人教版語文五年級下冊教案：第一單元概要

    寒假生活一結束，同學們就要進入下學期的學習啦！奧數網整理了人教版語文五年級下冊教案，希望對同學們有所幫助！

　　人教版語文五年級下冊教案：第一單元

　　一、教材簡析：

　　西部大開發的號角的吹響，西部又一次成為世人關注的焦點，這一組課文，閱讀訓練點是體會優美的語言和含義深刻的句子，重點在于表達的方法。本單元課文有：《草原》、《白楊》、《絲綢之路》、《把鐵路修到拉薩去》。其中前兩篇是精讀課文，后兩篇是略讀課文，分別從不同的角度、不同的側面反映了西部的神奇、西部開發與建設、西部的昨天和今天�！恫菰�》語言優美，運用了一些修辭方法，可以引導學生揣摩優美的詞句，體會課文表達上的一些特點，學習作者抒發感情的方法；此外，體會蒙漢兩族人民之間的深厚友誼，感悟人情美�！栋讞睢愤\用借物喻人的表達方法，《白楊》贊頌的是西部的建設者�？梢栽谕卣归喿x時讓學生讀讀茅盾的《白楊禮贊》，同是托物言志，《白楊》象征著在新疆扎根、生長，作出貢獻的知識分子和后繼者�！栋讞疃Y贊》象征了北方的農民，以及中國共產黨領導下的廣大抗戰軍民樸質、堅強、力求上進的精神與意志。理解在不同的課文里事物象征的意義并不相同�！督z綢之路》不僅要學習歷史故事，西部除了優美的景物，更要關注的是我國燦爛的歷史文化(這是重點)�！栋谚F路修到拉薩去》記敘的是西部開發者克服一個個難關，創下了世界鐵路奇跡--貫通烽火山隧道的經過。這是一篇略讀課文，只要把握住這么一個關鍵問題“建設者們遇到了什么困難？怎么克服？”就可以使文章脈絡清晰了。

　　二、單元目標：

　　1、引導學生通過讀書和搜集資料了解西部，激發熱愛西部的情感。

　　2、引導學生學習把握詩文內容，聯系上下文，體會優美語言的表達效果和理解含義深刻的句子，進一步提高理解語言的能力，并不斷積累語言，增強語感。

　　3、引導學生學會了解一些比較簡單的、適于他們接受的寫作方法，并試著將這些寫法運用到自己的習作之中。

　　4、引導學生通過讀書和搜集資料了解西部、激發情感。

　　5、引導學生運用比喻、擬人、排比、想象來表達獨特感受的方法。

　　三、教學重難點

　　1、通過分析課文，教師引導，可以把握課文的主要內容。

　　2、將感情注入到課文之中，掌握文章的感情基調。

　　四、課時安排

　　草原                         2

　　絲綢之路                     1

　　白楊                         2

　　把鐵路修到拉薩去             1

　　口語交際•習作一              3

　　回顧•拓展一                  2

　　單元測試                     2

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