2011年大連中山區“陽光分班”操作方案
來源：中山區教育局 2012-03-21 13:49:12
大連小升初家長都希望孩子能進“小班”，享受最優秀的教學資源，最良好的學習氛圍。但大連中山區實行的是“陽光分班”，對于陽光分班，很多家長們還真是不了解。小編搜集到去年中山區陽光分班的操作方案，大家先來參考一下！
大連中山區公辦初中“陽光分班”操作方案（2011年）
為了讓學生公平享有教育資源，解決新生入學擇師的問題，促進教育公平，樹立良好的教育行風，根據《中山區2011年中小學招生工作規定》的要求，特制定本方案。
一、指導思想
通過“陽光分班”讓每一名學生都能享受到公平公正的教育，規范學校辦學行為，辦人民滿意教育。
二、工作目標
建立科學合理的分班機制，向社會及家長廣泛宣傳“陽光分班”政策，努力營造有利于教育發展的社會環境和良好的輿論氛圍。
三、組織領導
成立中山區“陽光分班”工作領導小組。
組 長：尹興宇 中山區教育局局長
副組長：徐少峰 中山區監察局副局長
李 軍 中山區教育局副局長
成 員：黃 戈 中山區紀委糾風辦公室
劉向前 中山區教育局黨委辦
張萬水 中山區教育局基礎教育科
邵良山 中山區教育局基礎教育科
四、工作程序
1、7月20日前完成我區初一新生入學名單錄入，保證信息采集準確。
2、8月12日召集日各小學向家長發放分班現場會通知，同時在中山教育網上公布“陽光分班”操作方案和分班軟件。
3、各初中在教師交流結束后，確定初一年級人事安排，并于8月20日前上報班主任名單。
4、分班時間定于8月21日，地點設在四十四中音樂廳。在監察人員、公證人員、家長的監督下，運用分班軟件現場隨機編班。具體操作步驟如下：
�、匐S機選取家長代表（至少三人）檢查分班軟件數據庫中是否存在不合理數據，并在技術人員指導下導入學生信息。
�、诩议L代表在技術人員的指導下，當場操作軟件編班，并打印學生名冊一式三份。
�、墼诂F場人員的監督下，組織新任的初一班主任當眾抽取學生名冊序號，確定任教學生。學生名冊由班主任、學校、教育局各執一份。
�、芄C處公證“陽光分班”結果。
�、莘职噙^程全程攝像，分班結果在各校顯著位置公示7天，并在中山教育網上公示，接受社會監督。
5、15中美術特色、16中外語特色因專業特殊性由學校自行分班。44中音樂班確定后，其他班級實行“陽光分班”。
6、根據大連市學籍管理有關規定，后轉入的學生按照班級實際學生數多少依次安排班級，如班級人數相同則按班序依次安排班級。
五、工作要求
1、統一思想，提高認識。實行“陽光分班”有利于促進義務教育均衡發展，有利于控制擇師解決社會熱點問題維護教育公平，有利于調動教師的工作積極性和對教師業務績效的科學評價。各校要從辦好讓人民滿意教育的高度出發，自覺規范辦學行為，樹立良好的教育行風。
2、積極宣傳，營造氛圍。教育行政部門、學校要采取網站公布、新聞媒體公開宣傳等多種形式，宣傳“陽光分班”的程序和方法，取得社會各界的理解和支持，努力營造有利于“陽光分班”工作的社會環境和良好的輿論氛圍。
3、完善機制，嚴明紀律。各中學要建立保證“陽光分班”良性運行的人事安排制度。區教育行政部門、監察部門對“陽光分班”的后續工作跟蹤檢查，對違反要求的學校領導和相關責任人進行嚴肅查處。
咨詢電話：82318106
舉報電話：82565036
中山區教育局
2011年8月
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